lunes, 15 de junio de 2015

Educación.


Introducción a la Comunicación Académica.
Nombre: Anita Calapiña.
Curso: Salud 01.
Fecha: 15-06-15.



La educación.

Tras haber leído y meditado el escrito dirigido para jóvenes universitarios novatos como lo soy yo, del sr. Alfredo Pérez, como una nueva idea de lo que es educación y lo que significa para nosotros los estudiantes, quienes vamos a empezar una nueva etapa en nuestra vida juvenil y estudiantil. “Comienza un camino, un largo camino que hay que recorrer todo, necesariamente, porque significa el destino, el triunfo, la riqueza, la sabiduría o la gloria” (PÉREZ: 1965, pág. 12).  Tras haber abandonado mi incierta adolescencia, he comenzado un nuevo camino  para emprender mis sueños e ideales para mi futuro y el de mi generación.

He llegado a mi esperada universidad, Escuela Superior Politécnica de Chimborazo, tras luchas y pruebas pasadas, compitiendo con miles de soñadores en el camino como yo, demostrando mis aptitudes y habilidades en una prueba que quizás no demuestra todo de mí;  ni de todo joven soñador,  he logrado mi ansiado comienzo universitario. “Vienes a este hogar, taller y templo que se llama Universidad” (PÉREZ: 1965, pág. 15).  El lugar que se convertirá en mi hogar, mi templo y mi taller diario, donde se me permitirá conseguir mi misión del servicio a mi país, Ecuador, con una emocionante carrera, medicina, con la cual aliviare dolores y podré mantener la vida de mis prójimos cumpliendo mi misión al estudiar.
   
Misión por la que fuimos llamados a cumplir a través de nuestra vocación por medio de nuestros conocimientos y educación que hemos recibido,  la cual anhelamos que se cumpla día a día, que no termine en ninguna parte que con esfuerzo, inteligencia, rectitud moral, abnegación y nobleza llegaré a cumplir mis metas creciendo y madurando humanamente y en sabiduría.  “La inteligencia por sí sola, quizá pueda servirte para conocer la ciencia, la utilería de la ciencia; pero la inteligencia  no es nada, si no está acompañada por las otras virtudes” (PÉR.EZ: 1965, pág. 17).

Por ello será necesario entregarse por completo en los próximos años decisivos de la vida para adquirir las riquezas que guardaré en el alma y en el corazón, para descubrir el mundo y mi ser interior. “Desde más allá de la mente, más allá de la conciencia todos somos genios” (DOIN: 2012, tiempo: 0h 33’25’’).  Estudiaré con todo mi empeño y habilidades que he concebido en mi ser y mi espíritu para así aprovechar al máximo mi tiempo, mis conocimientos y mis aptitudes, logrando así reflejar la grandeza humana que todos llevamos en el alma y corazón.

También para poder cumplir con la tarea que se me ha otorgado y que me la he ganado, continuando hacia mi destino sin límites ni sin obligación alguna, porque me consagraré a la profesión que amo y quiero ayudándome con el conocimiento para así continuar iluminando los cielos de la Patria, la antorcha de la sabiduría, la libertad de la sabiduría porque “lo que se busca es mejorar el país con nuestros conocimientos, más no un bien lucrativo” (CAIZA: 2015).   Y poder ser  digna de este privilegio soñado y anhelado el cual no terminará sino que día a día será de nuevas metas y sueños.
                            Y sé digno del privilegio de formar parte de este grupo de  jóvenes
                             Ecuatorianos encargados de guardar y custodiar los valores esencia-
                             les de nuestro pueblo: su cultura, su afán de libertad, su ímpetu de                       
                             progreso y su honor. Integras, desde hoy, la vanguardia a quien la
                             patria ha encargado señalar la meta de su destino. (PÉREZ: 1965,   
                             pág. 21)


   No solo se trata de acudir a la universidad porque allí me educan sino porque este lugar es un establecimiento como una herramienta la cual nos ayuda a formarnos e instruirnos con los conocimientos adecuados para nuestra carrera. “La escuela no es sinónimo de educación” (DOIN: 2012, tiempo: 0h 25’30’’). Tanto fuera como dentro de ella podemos seguir educándonos y adquiriendo conocimiento para nuestro bien, crecimiento espiritual y profesional.

Además se debe aprender con la práctica de nuestros conocimientos, no con el método tradicional el cual se nos ha inculcado desde la niñez como lo es el método de la memorización y de la repetición con el fin de aprobar dicha materia, la cual se nos  olvidará dentro de un par de horas, también por el cual nos ha llevado a la competitividad y al egoísmo entre compañeros por el hecho de aprobar dicha materia. “Aprender implica un profundo proceso entre el sujeto y su entorno” (DOIN: 2012, tiempo: 0h 40’02’’).  Si no mediante la interrelación con mi medio que me rodea y ayuda al prójimo con mis saberes de la medicina.

 Con una educación integra sin dañar al entorno en el que hábito, corrigiéndome, valorándome, amándome y educándome, para enseñar al resto de lo que es la libertad de la educación y la libertad de la sabiduría sin miedos ni restricciones de dejar escuchar mi voz ante mi universidad y el mundo en este nuevo camino y etapa de mi vida.  “La educación no termina nunca, porque la esencia de la educación es la autoeducación” (DOIN: 2012, tiempo: 1h 41’12’’)

Con este nuevo giro de mi vida estudiantil deseo ser el ejemplo para muchos otros jóvenes soñadores, haciendo lo que me gusta porque “Mis decisiones las voy a tomar yo, no un  estándar que quieren implementar” (LALANGUI: 2015).  Demostrando así que todos podemos vencer todos los obstáculos y ser lo que queremos aunque nos califiquen con una prueba que no refleje quienes somos realmente.  

 
La educación no solo la aprendemos en la escuela, colegio o universidad, desde que nacemos en el seno de nuestra familia ya existe una educación con la cual vamos formando nuestro carácter “El niño, cuando está en su etapa de crecimiento rápido, es capaz de captar muchas cosas, tiene una mente muy abierta” (BARRIONUEVO: 2015).  Por ello es necesario que la educación venga del hogar de una forma correcta a través de la comunicación familiar, con la cual se definirá nuestra vida y destino.

Por lo mismo la educación ha sido un tema controversial en la sociedad  “La escuela y la educación son campos relacionados pero no iguales ya que la escuela es solo una parte de la educación en cambio la educación es el territorio donde la educación sucede” (CHELA: 2015).  Y se ha ido cambiando métodos  para que la educación del hogar se complemente con la escuela en el caso de los niños y así la sociedad pueda comprender que la primera educación y la que define nuestro carácter es la del hogar.

Sin embargo a lo largo del tiempo como todo cambia la educación también “En la actualidad la educación se ha convertido en una mezcla de monotonías y reglas que se deben seguir obligatoriamente” (ISACÁZ: 2015).  Tanto en el hogar como en las escuelas, colegios y universidades se han creado reglas que quizás tengan algún sentido pero tanto padres como el gobierno debe pensar y tener más conocimientos como llevar la educación de sus descendientes los cuales serán el futuro de la nación, de una manera equitativa y correcta.

A pesar de diversos errores los cuales son necesarios en la sociedad para así irnos perfeccionando, nosotros como jóvenes universitarios debemos ir corrigiéndolos y forjando una mejor nación. “Nuestro ser deberá tener formado previamente ya un carácter, lleno de virtudes como la disciplina y perseverancia, colocando como prioridad, antes que el bienestar económico, de esa posición privilegiada nos enfocamos específicamente en brindar un servicio” (CEVALLOS, 2015).
Para así antes de ofrecer un servicio a nuestro país ser grandes personas llenas de virtudes aceptando nuestras equivocaciones y aprendiendo de ellas.

Con todo el conocimiento adquirido nosotros debemos ahora enfocarnos en nuestro camino y llegar a él. Y convertirnos en hombres de bien más que el conocimiento adquirido sea la sabiduría para enfrentar la vida lo que llevemos en nuestro ser a través de la educación. “Formar hombres antes que sabios y antes que técnicos” (PÉREZ: 1965, pág. 19).  Con un sentido de preocupación y responsabilidad ante nuestro entorno y prójimos para convivir en un ambiente de paz y armonía.


 Finalmente dejaré plasmado mis pensamientos ante la educación la cual pienso que es un elemento fundamental en el núcleo familiar y en la sociedad, la cual es complementada con los conocimientos impartidos en los establecimientos educativos, debe ser un derecho tanto para hombres como para mujeres, ricos y pobres, para poder aprender cosas nuevas con equidad, sin perder nuestra esencia porque un número, nota o calificación no define quien eres y así  permanecer en una educación continua la cual aprendemos a lo largo de nuestra vida.


Fuentes Bibliográficas:
Publicadas por a la/s

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